ACTIVIDAD VOLUNTARIA: DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Hola de nuevo a todos, os animamos a participar en esta bonita actividad que nos recuerda lo importante que es para todos cuidar de nuestro planeta. Pinchad en la entrada general del blog y podréis conocer en qué consiste. Es una actividad voluntaria para todo el alumnado de nuestro colegio. Esperamos que os guste.

ENGLISH WEDNESDAY 3rd JUNE

HI EVERYONE! HOW ARE YOU TODAY??

Today we have some review of:

Is she...? : ¿está ella...? / ¿tiene ella...?

Is he...?: ¿está él...? / ¿tiene él...?

IS: no significa literalmente tener, significa "ser" o "estar", PERO en estas expresiones en español sí las usamos traduciéndolas también como "tener".

Is she scared?  :¿está asustada? / ¿tiene miedo?

REMEMBER: SCARED- THIRSTY- HOT- HUNGRY

SCARED                                                      

THIRSTY

HOT

HUNGRY

Os dejo el enlace a la ficha. Esta tampoco hay que enviarla. Sí que me tendréis que enviar la del lunes próximo.  PINCHA AQUÍ PARA LA FICHA

HAVE A NICE DAY! REPASAD PARA EL LUNES :)

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Buenos días alumnado, seguimos avanzando la semana poco a poco y llegamos ya al miércoles. Las actividades para hoy son:

MIÉRCOLES 2 DE JUNIO 

• LENGUA: comenzamos con un pequeño poema y sus actividades de comprensión lectora que encontraréis en la página 158 de vuestro libro de texto. Cuando las terminéis, realizaréis en vuestra libreta las siguientes actividades sobre palabras que comienzan por h:

1. Copia en tu libreta todas las palabras que lleven h de la página 125 de vuestro libro de texto.
2. Inventa oraciones con las palabras: hueso, hielo, huevo e hierro.

• MATEMÁTICAS: váis a trabajar los problemas de dos operaciones. En esta ocasión, realizaréis las siguientes actividades en vuestra libreta, copiando los enunciados.

• CIENCIAS SOCIALES: váis a continuar aprendiendo cosas sobre los efectos del paso del tiempo. En este caso, conoceréis como el tiempo cambia la historia. Para entenderlo bien, primero veréis el siguiente vídeo y, después, leeréis en voz alta, la página 156 de vuestro libro de texto.

 Eso es todo. Hoy hemos puesto un poquito más de actividades en la libreta. Sabemos que eso os cuesta un poco pero también vemos que estáis avanzando mucho. Ánimo, que lo podéis hacer muy bien y gracias a ello podréis aprender un montón.

ENGLISH TUESDAY 2nd JUNE

HELLO EVERYBODY! HOW ARE YOU?

Os comunico que el lunes de la semana próxima haremos un "examen" de la unidad, similar al que hicimos con la unidad 5.

Por ello, hoy y mañana os voy a mandar una ficha de repaso para que puedan practicar las diferentes estructuras trabajadas a lo largo del tema.

Estas dichas NO hay que enviarlas, son solo a modo repaso. Además, si cometéis muchos errores, la podéis repetir y seguir practicando hasta que os vaya saliendo mejor.

HOY REPASAMOS: 

He's wearing: él lleva puesto

She's wearing: ella lleva puesto

RECORDAD: "A" SIGNIFICA "UN" O "UNA", y solo lo usaremos cuando la ropa o el complemento vaya en singular.  De todos modos, en este vídeo que os mando también lo aclara.

En este video veréis más ejemplos con ropa en singular y plural : (aclaración: algunas palabras, como jersey y pantalón se ven escritas de distinta forma porque están en inglés americano)

Os dejo a continuación el enlace para la ficha de repaso: PINCHA AQUÍ

(ACLARACIÓN: en la actividad 2 ellos escriben lo que quieren, es de respuesta libre).

HAVE A GOOD DAY!! MAÑANA MÁS

Soluciones religión 2.º (hasta 28 de mayo)

Hola familias. Os dejo en un documento PDF las tareas resueltas hasta el día 28 de mayo. Pinchad en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1g4rcQLrc1Kk6ZlxsjSS-R9A-xV-Awa_f/view?usp=sharing

ACTIVIDADES MARTES 2 DE JUNIO

Buenos días, continuamos avanzando la semana. Las actividades para hoy martes son:

MARTES 2 DE JUNIO 

• LENGUA: comenzaréis con la lectura del texto informativo de la página 144 y las actividades de comprensión de la página 145 de vuestro libro de texto. El dictado no se realizará.

• MATEMÁTICAS: primero realizaréis la siguiente actividad en vuestra libreta:

1. Escribe desde el número 700 al 799 de 3 en 3. 

       Después, completaréis las actividades de la página 155 de vuestro libro de texto.

Por hoy eso es todo. Esperamos que os diviertan los dibujos en cuadrícula. Que tengáis un buen día.

Retos Educación Física 1-5 junio

Hola a todos/as!!! Vamos con otra semana de retos!
Esta semana, antes de  hacer los retos tenemos que ver el siguiente vídeo, donde os muestro cómo realizar un aro o disco volador que nos va a servir para la realización de los retos.

Una vez hayamos visto el vídeo y realizado nuestro disco volador, es hora de pasar a la acción y realizar los retos. Aquí van:

RETO 19:

RETO 20:

RETO 21:

Espero que os gusten y disfrutéis haciéndolos. Un abrazo a todos/as.